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今日分享-- 启航,向着明亮那方 小七班王星宇妈妈  

2013-06-03 20:36:23|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今日分享-- 启航,向着明亮那方  小七班王星宇妈妈 - 小七班 - 幸福花园

 启航,向着明亮那方

——《3~6岁儿童学习与发展指南》读后感

实验幼儿园小七班王星宇妈妈 

   

2012年9月3日,我的孩子王星宇正式进入实验幼儿园,迈出了走向社会的第一步。

作为母亲,同万千个家长一样,在将孩子送进幼儿园的同时,一并交付的还有对老师的信赖、对教育的希冀。我们期望孩子在这里接受优质的教育,为幸福人生奠定坚实的基础。入园短短时间,上至园领导,下至老师,特别是小七班的四位老师,用真爱与付出,赢得了孩子的信任与亲近。作为家长,我们心中时刻涌动着最朴素的一句话:“老师辛苦了!谢谢老师!”

作为家长,我深知教育绝不仅仅是幼儿园的事情,有效的教育必须依靠家园携手,合力共进。因此,当屈老师推荐我们阅读《3~6岁儿童学习与发展指南》这本书。利用休息时间,我通读学习了全书,感觉获益匪浅。

收获之一:你的发展我了解,让爱不再盲目

作为家长,我们需要的是一个具有普适性的培养孩子的共性指标,在这个共性指标的指引下,根据自己孩子的不同个性特点因材施教。

《指南》中分“健康”、“语言”、“社会”、“科学”、“艺术”五大领域,每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面,每个方面由发展目标与教育建议两部分组成。家长读后,可以非常准确地知道孩子在各大领域的发展目标是什么,采取怎样的教育可以促进目标的达成。

例如:“健康”领域中,有“动作发展”这一内容,列举了三个发展目标,分别是“具有一定的平和能力且动作协调灵敏”、“具有一定的力量和耐力”、“手的动作灵活协调”。在“具有一定的力量和耐力”这一目标下,又详细地例举“能双手抓杠悬空吊起10秒左右”、“能快跑15米左右”等内容,帮助家长明确自己的孩子是否达到发展目标,如未达到,差距在哪里,提出教育建议,让家长可以有目的地改进,家长心中的方向感愈加明晰,今后教育的着力点也就更加准确了。我认为,这比盲目地让孩子学这个、练那个,更有针对性,更能促进孩子的全面发展。所有这些,《指南》都能给家长非常有效的指导。

收获之二:你的特质我熟知,让爱看得更远

如果说,《指南》中各类目标能让家长知道前进的方向,那么细心的家长还可以从孩子的目标达成情况中窥见一些孩子个体的特质,或者说,未来成功的密码。

以我的孩子为例,他的观察能力和学习能力较强,因此他能够比较明白地表达自己的思想和意图,去过的地方、见过的事物记得都比较清楚,对于机械类的事物如挖掘机推土机铲车等机械尤为痴迷。但另一方面,因为挑食原因,所以相应的身体素质较弱。因为有了《指南》的帮助,所以家长能够非常明白地看到自己孩子的优势在哪里,劣势是什么,将来可以发展的方向是什么。。

收获之三:你的成长我参与,让爱做得更好

父母是孩子的第一任老师,也是任职时间最长的老师。关于如何参与到孩子的成长过程,《指南》用朴实的语言,给父母指导与启示:

父母首先要以身作则,要求孩子做到的,父母首先要做到。父母先给孩子做好榜样,是不是才更有资格要求孩子做得更好,这值得所有的父母深思。

其次,父母要关注孩子的全面发展。相对于孩子长长的一生而言,幼儿园的教育,更是一个奠基工程,地基要挖得深,面要铺得广,地面要夯得扎实,将来方可树起高楼大厦。因此,每个领域都重要,每个方面都要培养。

第三,父母要在生活中对孩子进行教育。《指南》中各个领域的目标,其培养途径都不能离开生活,我们不能期望孩子背下各种规则,然后自觉去做。我们应该做的,就是在生活中,有意识地引导孩子,在具体的情境中,让孩子通过体验、参与、操作,加深印象,形成感知。因此多带孩子活动,多带孩子体验,多陪伴孩子,是孩子成长的不二法门。

以上就是我作为家长,在认真阅读《指南》后的粗浅认识,疏漏之处,在所难免。我们衷心地希望,在《指南》的指引下,我对孩子的教育能向着明亮那方,启航,远行!


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